FICCT · UAGRM
Evaluación en TIC Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Computación y Telecomunicaciones
2 instrumentos · 1 envío sin servidor funciona sin internet

Dos maneras
de evaluar

Un caso de incidente para medir razonamiento técnico y un diagnóstico de conocimiento para medir base. Se complementan: el caso te dice en qué hay que profundizar; el diagnóstico, qué base todavía falta.

Instrumentos

Elegí por lo que quieras medir
KELTA-CASE-01

El caso Kelta

Una fintech de logística pierde 40 GB de datos personales porque un asistente de IA con herramientas ejecutó una instrucción que venía escondida dentro de un correo. 30 preguntas de respuesta abierta en cinco bloques: reconstrucción, vectores, diseño del sistema, respuesta al incidente y trade-offs.

  • Mide razonamiento, no vocabulario
  • Hay una pregunta donde el log no da el número
  • El corrector es un modelo con la rúbrica del §14
  • Revisión de entrega antes de enviarla
Empezar mi evaluación →
EV-TIC-01

Diagnóstico en TIC

60 ítems de opción múltiple en cuatro canales: aptitud cognitiva, Inteligencia Artificial, Ciberseguridad y Redes y Telecomunicaciones. Autocorrección inmediata y perfil por área.

  • El bloque de aptitud separa "no sabe" de "no entiende el vocabulario"
  • Oscilograma de resultados por canal
  • Plan de refuerzo por área
  • Resultado en JSON para el docente
Abrir el diagnóstico →

Para el docente

Cada instrumento tiene su consola

El panel muestra las entregas de los dos instrumentos, los promedia por área, arma la tabla de la clase y exporta el CSV. Funciona entero en el navegador.

Las consolas de docente están protegidas con usuario y contraseña del servidor. El código de acceso no se publica en esta página.